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【學人分享】上訴信:如何轉敗為勝
發佈日期:2020.11.06
每年學人都會衡量學生的狀況,幫部份的學生撰寫上訴信。 什麼狀況呢?
首先必須是態度好,有禮貌的學生,值得我們幫他一把, 也值得學校再次考慮他的申請。
第二,學生要有承諾,如果被接受了,一定會去這所學校。 我們曾幫一位學生寫上訴信,寫的感人肺腑,學校後來不僅收他, 還給了他將近20,000美金的獎學金。最後學生只寫了謝謝, 決定去別的學校。這個學生輕率的做法,不僅有損自身誠信, 也傷害到學校的情感,影響其他學生的機會;同時, 也讓我們對幫學生寫上訴信的做法怯步。 如果你是在這學生後面提出上訴的人,幾乎是不可能成功的。
第三,學生自己做了努力,即便成果不如預期,至少努力過了。 憑空捏造的故事或不勞而獲的結果都不甜美,同學也不會珍惜。
第四,原本的差距不是太大。 你不可能要A咖學校硬收一個C咖的學生。
好的上訴信,要不卑不亢,有條有理,值得學校給你一個機會。 然而,這些需要經驗值去判斷,並搭配良好的英文書信寫作技巧。 即便是資深的顧問,都需要絞盡腦汁,找到靈感來下筆。 因為不同的情況,不同的對象,不同的時間就會有不同的結果。 寫到這裡,這讓我想到一位學校代表跟我講的故事。 有年他們收了一個中國的學生,這學生告訴學校他來自窮苦的農村, 為了改善他的家鄉環境,他要到美國進修。 然而窮苦人家湊不出錢來,所以媽媽到工廠做工,賺學費。 不幸的是,媽媽在一次工安意外中被機器壓斷了一條手臂。所以, 他的學費是媽媽一條手換來的補償金。能去美國念書, 不僅是為自己,也為媽媽,更為廣大的農村人民。 看得學校心中澎湃不已,馬上收了這個學生且給予全額獎學金。 但是到了第二年,他們看到中國學生的申請信, 許多的媽媽爸爸都缺了條胳臂或少了條腿,結果可想而知了。
同樣的,上訴信不能陳腔濫調,過於煽情。也不宜太長, 長了沒人要看。試著在短短的兩三段email 裡,凸顯你個人的學術能力、持續的努力、和對學校的熱忱。
當然,我們不是神,不可能百發百中,但值得我們驕傲的是, 我們幫助了許多值得幫助的學生,上訴成功,進入理想的學校。 以上經驗提供大家參考
首先必須是態度好,有禮貌的學生,值得我們幫他一把,
第二,學生要有承諾,如果被接受了,一定會去這所學校。
第三,學生自己做了努力,即便成果不如預期,至少努力過了。
第四,原本的差距不是太大。
好的上訴信,要不卑不亢,有條有理,值得學校給你一個機會。
同樣的,上訴信不能陳腔濫調,過於煽情。也不宜太長,
當然,我們不是神,不可能百發百中,但值得我們驕傲的是,
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